四个大奖!焦作市道清小学在河南省作业设计优秀案例评选活动中收获颇丰


(资料图)

近日,由河南省教育厅主办的在河南省2023年度义务教育阶段作业设计优秀案例评选活动,焦作市道清小学参赛的作品中因设计理念、设计思维独特新颖,分别获得两个一等奖和两个二等奖,在焦作市小学教育系统中名列前茅。

获得“省道德与法治”设计一等奖的四年级“道德与法治”第一学期第二单元《为父母分担》由该校陈新洲、梅连贤、樊春玲、李素萍、郑慧慧、朱晓倩设计。该作业让学生通过与父母的亲密沟通,能够让学生更体谅父母,学会理解父母,尊重父母,并能够帮助父母分担力所能及的事情,强化自身责任感,从而培养独立自主、自信自强的精神。

获得省数学设计一等奖的小学数学二年级上册第一单元《长度单位》由该校张娴、魏桂莲、祝静静、郭蕊、刘慧芳、毋海瑞设计。本次作业以绘本《阿友测量记》为依托设计多个体验式探究性作业,共设计了五大板块作业,主要考查了学生对“长度单位”单元的核心概念的理解以及测量技能的掌握,让学生在多样化的活动中发展量感,形成空间观念。

由该校刘艳丽、王玲云、常普霞、李素萍、魏艳艳、庞艳丽设计的“畅游神州大地,领略传统文化”荣获省语文设计二等奖。该作业以“传统文化”为主题,意在弘扬我国的民族传统文化。四课分别以壮丽河山、传统节日、汉字、美食为题来展示我国悠久灿烂的文化。通过学习本单元课文,学生从壮丽河山、传统节日、汉字、美食四个方面,进一步了解了我国传统文化,激发学生对中华传统文化的热爱,树立文化自信。

由该校刘二妮、王晓艳设计的《ModuIe 8》获得省英语设计二等奖。本次英语作业设计体现主题引领,整体设计,使单元主题线和单元作业线合二为一,紧密结合。同时关注学生的差异性,注重任务驱动,实现学生英语学科素养的提升,并且每课时的作业都配有多维作业评价,达到以评促学的目的。(王晨光 聂会军 李洋洋 张志勇 陈新洲)

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